Английский вокруг меня. Ну пооолный отчет!

Скоро-скоро первое сентября! Поэтому у меня дел по самые помидоры!!!
А переделываю пост, что бы он стал итоговым по проекту :)))

Показываю вам фотографии своего сборного словаря, я в общем так вошла во вкус, что, возможно продолжу собирать англо-мусор :))) 

Этот процесс даже моих коллег заинтересовал, они на педсовете рассматривали сборничек и спорили о точности перевода.

Это было написано числа так 30 августа, поскольку я боялась, что "завал" на работе будет и после 1 сентября... Ну, так оно и есть - полный "завал". НО, сегодня я дежурю на избирательном участке и еще есть часик, чтобы подтянуть хвосты. Все равно мне сегодня совсем не работается :)
Итак, Наташа просит отчет (ненавижу отчеты!, а еще больше анализы работы за учебный год). Слава Богу отчет не рабочий, а творческий.
Будем делать по пунктам:
Цитата: 1. Написать отдельный итоговый пост-отзыв о проекте: было ли вам интересно/скучно, легко/тяжело, долго и нудно или наоборот, подстегивало искать улики. Может быть, за время проекта у вас были интересные инсайты, наблюдения, пожелания и т.д. Возможно, появились конструктивные предложения, как сделать проект интереснее/сложнее/легче и т.д. 
Было ли мне интересно? Хм, хм...ну, как говорится "как сказать, чтобы не обидеть" - проект и идея - супер, но не мое это. Мне было...необычно. Счас объясню: я уже говорила, что терпеть не люблю английский в частности и всю иностранщину в целом, поэтому мне было - тяжело! Ага, вы как думаете - собирать и обращать внимание на то что не любишь еще и собирать его и систематизировать! Я надеюсь, понятно, что проект здесь не при чем, это как в лекарствах пишут "индивидуальная непереносимость". Знала ли я на что иду с самого начала и зачем тогда взялась? Знала, ясен пень, знала. Я часто берусь за то, что не люблю и иногда получается супер, иногда просто получается, а иногда становится хуже. 

В этот раз хуже мне не стало, я хотела дочь к этому делу приобщить, она тоже нос воротит, но мы не ищем легких путей - взялся, доделай. В школе же не отменят английский язык, если он тебе видите ли не нравится! Он же в этом не виноват :)))

Оставим мои душевные страдания на моей совести и сделаем вывод, что проек хороший, заслуживающий внимания и почетного звания "проектная деятельность" в рамках школьной программы.

Вот моя обложка, а то что-то текста много. Как видите - я не парилась вообще ни разу:

Идем дальше: инсайты. Инсайты были - первый со словом "зева", которое сначала меня удивило тем, что переводится, а потом Наташа расстроила, что народные умельцы закачивают в интернет-переводчики все что хотят и не парятся над качеством этого процесса.

Еще инсайтом был перевод слова "кефри" - сколько пользуюсь, пардон, этими гигиеническими салфетками никогда не задумывалась над значением слова (хотя куда уж мне :))))

 Что там у нас еще по вопросам - долго ли идет проект? Нет в самый раз и время удачное - все в расслабоне, успеваешь вокруг посмотреть и позволить себе что-то новое, интересное на чем могут оказаться английские слова.

От себя добавлю вопрос: хотите ли повторить? Хочу. Почему (тяжело же было!)? Потому что наш девиз: "бороться и искать, найти и...перепрятать". Сдюжим и не с таким боролись! Я и эту тетрадку хотела бы закончить, так что еще пособираю.

Хочу показать вам развороты за август (раз уж они все равно были в этом посте до его исправления).

Как обычно страничек у меня получилось мало, но это исключительно из-за того, что я не упиралась рогом в поиски, наверно, если хорошо вокруг посмотреть можно и еще много чего найти, но у меня всего пара разворотов.

Цитата: 2. В своем посте пожалуйста опубликуйте баннер проекта + несколько фотографийвашего EED. Было бы супер увидеть его и снаружи (с обложкой) и заглянуть вовнутрь. 

Фотографии добавляю по ходу изложения мысли, баннер будет внизу.

Сейчас хочу поделиться своими необычными "уликами", редкими так сказать. Которых, возможно, не будет у других участников.

 Эта розовая "улыбка" вырезана с детского надувного круга :)

А следующие 2 вы уже видели:

банковская карта и

 освежитель воздуха для машины.

Баннер. Проект  с Наташей

Картинка кликабельна

Еще покажу как изменялся мой ЕЕD от месяца к месяцу.

Июнь. Все так радостно, пестро и декором! Отштамповки, вырезалки, скотч...

Наклейки-ручки вон видны, короче, явно было время, которое позволительно было убить на это все.

Июль. Уже беднее...

...но еще есть отворотики и маленько скотча, в общем миленько пока.

Август. Пусто, голо и формально.

А вот еще есть удивительные страницы. Вырезка 3 на 3 см. а текста на весь разворот! Инструкция!

Теперь хочу дать примерный перечень наиболее частых "улик". 

1. На первом месте, конечно, жрачка - больше всего "улик" с того что можно съесть или выпить.

2. Далее идут игрушки детские - просто потому, что в семье есть дети, почему ж не покопаться у них в мусоре?

3. Этикетки с одежды - очень много оказалось.

Такие кейки, т.е. пироги.

И вот кусочек текста повеселиться :))))

 А это не связанные с английским вещи, просто перебирая мусор не могла не обратить внимание: скажите, вы себе клубнику ТАК представляете? Потому что производители уверенно пишут, что это "клубничный вкус"...

 Это чек из магазина "Иголочка", не самый, надо сказать, плохой или отсталый магазин, но кто у них названия в программу для кассового аппарата вводит!? Я никогда не видела столько вариантов ошибочного написания одного слово. Слово "артикул" изуродовали а каждой позиции, вот сколько было позиций столько и слов с ошибками! Никогда такого не видела, даже не сразу поняла что не так... 

Все, друзья, я отчиталась. Хороших всем выходных, и последующих будней. Здравствуй, осень!